11 e 12 de maio de 2023
Diversas pesquisas acadêmicas apontam para a necessidade e os variados processos de internacionalização das línguas em um mundo globalizado. Em um cenário de maior interação entre os países, trocas em diferentes âmbitos, organismos internacionais e supranacionais, as línguas ocupam um papel que, embora perene, nem sempre recebeu atenção nas pesquisas do mundo acadêmico. Em paralelo, ainda que os processos de expansão, promoção, difusão e projeção de uma língua sejam realizados há séculos, nem sempre houve clareza e intencionalidade para tanto.
É o cenário em que se insere atualmente a língua portuguesa. Língua global, internacional e pluricêntrica, é objeto de iniciativas várias para que sua presença fora do domínio da lusofonia seja cada vez maior – e, dentro da própria lusofonia, que ela adquira crescente status e importância, especialmente nos países em que ela não é a língua materna majoritária e oficial. São bastante significativos nesse sentido a Comunidade dos Países de Língua Portuguesa e o Instituto Internacional da Língua Portuguesa, com seus múltiplos projetos e frentes.
Assim, com o duplo objetivo de fazer memória do Dia Internacional da Língua Portuguesa e discutir aspectos da nova presença do português no mundo, a Jornada de estudos em português língua internacional – JEPLI – convida todos os interessados a participarem de nosso evento online, já em sua terceira edição e rumando para uma consolidação importante na área.
Organizadores:
Jefferson Evaristo (UERJ – Brasil)
Davi Borges de Albuquerque (Universidade de Nankai – China)
Luciane Boganika (ERIMIT/ Université Rennes II e LIDILEM/Université Grenoble Alpes – França)
Martina Delfino (University of Liverpool – Inglaterra)
Alessandra Zager (Instituto de Cultura Brasil Colômbia – Colômbia)
Leiliane Rezende da Silva Silveira (IFF – Brasil)
Apoio institucional:
Universidade do Estado do Rio de Janeiro
Laboratório Erimit – Équipe de Recherche Interlangue : Mémoires, Identités, Territoires
LIDILEM – Laboratoire de Linguistique et Didactique des Langues Etrangères et Maternelles